O desenvolvimento do trabalho do pesquisador no estudo da história das instituições escolares

Resumo

O presente artigo, que visa discutir os aspectos que envolvem o trabalho do pesquisador na busca de elementos que ajudem a elucidar a história das instituições escolares no Brasil, recorre às fontes bibliográficas a fim de expor a importância dos meios reais e virtuais para essa atividade, destacando, nesse intento, locais e espaços onde é possível adquirir informações seguras para a produção em história da educação, denotando que existe considerável acervo, possível de acesso para a investigação nessa área de conhecimento.